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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

📅(撰稿:荀绍风)

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    • 林英泰🎢LV9六年级
      2楼
      25岁程序员辞职干烧烤:没告诉家人⚗
      2024/07/22   来自丹阳
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    • ➄赫连广骅LV6大学四年级
      3楼
      用“双向衔接”助孩子迈好关键一步🗡
      2024/07/22   来自中山
      4回复
    • 戴克美🤠LV2幼儿园
      4楼
      高德实时积水地图上线,道路积水点分钟级更新📂
      2024/07/22   来自许昌
      9回复
    • 耿芬善LV6大学三年级
      5楼
      以色列拒绝巴勒斯坦建国 - July 18, 2024☛
      2024/07/22   来自邵武
      2回复
    • 邹峰钧👾☋LV4大学三年级
      6楼
      中青漫评丨春日赴美景“快慢”皆浪漫❋
      2024/07/22   来自丹阳
      6回复
    • 晏子美LV6大学四年级
      7楼
      小帐篷支起餐饮消费新场景(年中经济微观察)😔
      2024/07/22   来自项城
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