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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界bt体育下载app官网,行止有度。

🚲(撰稿:廖绿柔)

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    • 苗海爽🧜LV5六年级
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      大卫·帕斯凯特:丹青彩笔绘就乡土中国画卷⛬
      2024/07/24   来自白城
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    • 💪闵丹政LV7大学四年级
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      遭遇联名“劝退”?白宫:拜登绝不会退出大选🐬
      2024/07/24   来自徐州
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    • 华蓓松⛋LV1幼儿园
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      合宪性审查稳步推进 备案审查制度走向刚性✗
      2024/07/24   来自咸阳
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    • 燕娅卿LV7大学三年级
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      织密农村养老服务网🌪
      2024/07/24   来自南通
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    • 姚成芸📐🆙LV2大学三年级
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      冰箱新物种 海信是怎么干成的?🐙
      2024/07/24   来自天津
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    • 包芳友LV2大学四年级
      7楼
      “为梦想加油”主题公益活动在山东济南举行➋
      2024/07/24   来自寿光
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