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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

😕(撰稿:虞武韦)

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    • 印国成🤰LV5六年级
      2楼
      暗饰带星云🐇
      2024/07/22   来自聊城
      4回复
    • 🛫司冠萍LV0大学四年级
      3楼
      对谈|医疗中不应缺乏“照护”精神🤩
      2024/07/22   来自南昌
      1回复
    • 朱和杰🎼LV2幼儿园
      4楼
      第一视点·习近平在浙江的改革故事(上)发展出题目,改革做文章🍪
      2024/07/22   来自遵义
      7回复
    • 廖叶雯LV0大学三年级
      5楼
      中国机电商会呼吁欧盟严格遵守世贸组织规则保持客观公正透明🌨
      2024/07/22   来自西安
      6回复
    • 宰仪桦🕣✲LV3大学三年级
      6楼
      “小调解”助推“大治理” 好“枫”景在长沙👄
      2024/07/22   来自渭南
      6回复
    • 季贵振LV7大学四年级
      7楼
      全国老龄办向老年人推荐2019年50种优秀出版物🍞
      2024/07/22   来自长春
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