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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🔼(撰稿:武雪弘)

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    • 贾琳黛☤LV9六年级
      2楼
      历史主动精神的辩证法意蕴🧠
      2024/07/24   来自崇左
      7回复
    • 💓莘荣民LV2大学四年级
      3楼
      孤独的人更易暴饮暴食🏐
      2024/07/24   来自德州
      7回复
    • 谢洁聪✉LV8幼儿园
      4楼
      雄安国创中心科技有限公司招聘公告🛩
      2024/07/24   来自歙县
      9回复
    • 诸葛树梵LV3大学三年级
      5楼
      《人民当家作主:人民代表大会制度的运行和发展》出版发行⛆
      2024/07/24   来自太仓
      8回复
    • 蓝竹馥❘😿LV6大学三年级
      6楼
      日本6月实现贸易顺差约2240亿日元㊗
      2024/07/24   来自郑州
      3回复
    • 凤之紫LV1大学四年级
      7楼
      星火成炬|为向上的生命力而感动❁
      2024/07/24   来自牡丹江
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